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北京大学岳昌君教授受邀为学部研究生线上讲授“教育统计与测量”课程
时间:2020-07-15 点击数:

2020年7月6—11日,北京大学岳昌君教授应邀作客学部教育研究方法系列“元晖论坛”,通过线上平台(腾讯会议)为学部2019级硕士、博士研究生在线讲授了“教育统计与测量”专题的课程。课程由学部部长吕立杰教授、副部长唐丽芳教授主持,150余名师生参与了此次课程。

本次为期6天的专题课程共分为四部分。第一部分,岳昌君教授首先对统计的基础知识进行了介绍,其中包括了统计与测量的基本概念,譬如总体、参数以及定量与定性分析等。第二部分,岳教授介绍了统计的基本方法以及统计的描述过程,演示并带领同学们运算了基尼系数、塞尔系数,并以博士论文为例教授同学们如何有效规避论文中的常见问题。第三部分,岳教授用生动的方式介绍了均值比较过程以及方差分析过程,并且与学部同学进行了深入的互动,并耐心的带领同学进行软件操作,解释数据分析结果代表的含义,其中涉及到因素方差分析与双因子方差分析比较的问题。第四部分,岳教授结合多元回归等经典案例,详细讲述了如何进行计量回归分析。讲座过后岳教授就线上同学提问进行了耐心的回复与指导。

本次“教育统计与测量”专题的课程内容系统、案例生动,对于硕士、博士生论文写作而言具有非常好的启发性和针对性。与此同时,岳昌君教授渊博的知识储备、严谨的治学之风都令学部同学深感敬佩也深受启发,同学们可谓受益匪浅!



岳昌君系北京大学教育学院教授、博士生导师,教育经济研究所副所长,中国教育与人力资源研究中心主任,教育部新世纪优秀人才。主要研究领域为高等教育与劳动力市场。



(图文:刘雪 来源:学部办公室 审核:唐丽芳 编辑:张琳)

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本次为期6天的专题课程共分为四部分。第一部分,岳昌君教授首先对统计的基础知识进行了介绍,其中包括了统计与测量的基本概念,譬如总体、参数以及定量与定性分析等。第二部分,岳教授介绍了统计的基本方法以及统计的描述过程,演示并带领同学们运算了基尼系数、塞尔系数,并以博士论文为例教授同学们如何有效规避论文中的常见问题。第三部分,岳教授用生动的方式介绍了均值比较过程以及方差分析过程,并且与学部同学进行了深入的互动,并耐心的带领同学进行软件操作,解释数据分析结果代表的含义,其中涉及到因素方差分析与双因子方差分析比较的问题。第四部分,岳教授结合多元回归等经典案例,详细讲述了如何进行计量回归分析。讲座过后岳教授就线上同学提问进行了耐心的回复与指导。

本次“教育统计与测量”专题的课程内容系统、案例生动,对于硕士、博士生论文写作而言具有非常好的启发性和针对性。与此同时,岳昌君教授渊博的知识储备、严谨的治学之风都令学部同学深感敬佩也深受启发,同学们可谓受益匪浅!



岳昌君系北京大学教育学院教授、博士生导师,教育经济研究所副所长,中国教育与人力资源研究中心主任,教育部新世纪优秀人才。主要研究领域为高等教育与劳动力市场。



(图文:刘雪 来源:学部办公室 审核:唐丽芳 编辑:张琳)

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